Komunikacijske vještine okosnica su predmetnog kurikula Hrvatskog jezika i svaki oblik izražavanja važno je njegovati u svakodnevnom životu. U vrijeme kada su digitalne tehnologije i mediji postali osnovno sredstvo komunikacije, učenike je potrebno usmjeravati na korisne digitalne i internetske sadržaje koji će im pomoći u boljem razumijevanju svijeta koji ih okružuje, kao i kritičkom razmišljanju, vodeći računa i o pravilnom izražavanju u medijima. Upravo zato ove smo se godine uključili u obilježavanje Dana medijske pismenosti, projekt Agencije za elektroničke medije i Ureda UNICEF-a za Hrvatsku, koji se u suradnji s brojnim partnerima i pod pokroviteljstvom Ministarstva kulture i medija i Ministarstva znanosti i obrazovanja provodi od 2018.
Dani medijske pismenosti u Osnovnoj školi Veruda Pula obilježili su se organizacijom niza aktivnosti u kojima su učenici ovladali osnovnim znanjima i vještinama objavljivanje sadržaja u medijima. Naučili su pravila pisanja na računalu/mobitelu jer se pisanje u digitalnom dokumentu znatno razlikuje od rukopisnog. Pravilno pisanje na računalu uvježbali su pisanjem tekstova za blog nakon što su upoznali ovaj digitalni oblik dnevnika i kako ga koristiti na pravilan i prihvatljiv način. Naučili su kako se služiti digitalnim alatima za izradu plakata, prezentacija i infografika i izradili ih po vlastitom izboru.
Sve ove aktivnosti odvijale su se na satima hrvatskog jezika i u njima je sudjelovalo gotovo stotinu učenika šestih i osmih razreda. Učionica hrvatskog jezika opremljena je prijenosnim računalima za svakog učenika i pametnim ekranom na kojem se, uz ostale brojne mogućnosti, mogu dijeliti sadržaji koje učenici izrađuju na prijenosnim računalima. Tehnička i informatička opremljenost učionice doprinijela je kvalitetnom izvođenju aktivnosti vezanih uz ovogodišnje sadržaje vezane uz medijsku pismenost i aktivno sudjelovanje svih učenika. Radionice i aktivnosti vodila je učiteljica hrvatskog jezika Jelena Urošević-Hušak.
